Visi & Capaian Pembelajaran Lulusan

A.    Visi Keilmuan Program Studi
Mengembangkan pendidikan bahasa Inggris sesuai prinsip Pembelajaran transformatif selaras dengan budaya masyarakat hutan tropis lembap untuk menghasilkan lulusan yang memiliki keterampilan abad 21.

 

B.    Misi Program Studi

  1. Mengembangkan Kurikulum Inovatif yang mengintegrasikan prinsip pembelajaran transformatif dengan konteks budaya masyarakat hutan tropis lembap.

  2. Menyediakan program pendidikan yang meningkatkan kompetensi bahasa Inggris mahasiswa melalui metode pengajaran yang inovatif dan relevan.

  3. Mengembangkan penelitian yang berfokus pada pendidikan bahasa Inggris dan budaya lokal serta mengaplikasikan hasilnya untuk pengabdian kepada masyarakat.

  4. Membekali mahasiswa dengan keterampilan abad 21, termasuk literasi digital, komunikasi efektif, dan kemampuan beradaptasi dengan perubahan teknologi.

  5. Membangun kemitraan dengan komunitas lokal, institusi pendidikan, dan industri untuk menciptakan lingkungan belajar yang dinamis dan mendukung pengembangan profesional mahasiswa.

 

C.     Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi

 

CPL

 

Deskripsi CPL

01

Mampu menginternalisasi sikap takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan cinta tanah air serta memiliki karakter kuat yang berlandaskan nilai-nilai spiritualitas, moralitas, dan Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.

02

Menguasai konsep teoretis bidang pengetahuan dan keterampilan Bahasa Inggris, serta dapat mengaplikasikan konsep-konsep tersebut untuk menyelesaikan masalah secara prosedural dan beradaptasi terhadap perubahan dalam konteks pembelajaran di dalam dan di luar kelas.

03

Mampu mengaplikasikan bidang keahlian Bahasa Inggris dan memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam penyelesaian masalah, serta beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi dalam konteks pendidikan dan pengajaran bahasa Inggris.

04

Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data, serta mampu memberikan petunjuk dalam memilih alternatif solusi secara mandiri dan kelompok.

05

Bertanggung jawab atas pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja dalam organisasi 

06

Mampu menerapkan kompetensi komunikatif Bahasa Inggris secara efektif dalam konteks akademik dan non-akademik, untuk memelihara dan mengembangkan jaringan kerja sambil menghargai keanekaragaman budaya masyarakat hutan tropis lembap.

07

Mampu menggunakan teori linguistik mikro-makro dan sastra sebagai landasan untuk merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran bahasa Inggris secara logis, kritis, sistematis, dan inovatif, serta memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi.

08

Mampu mengembangkan kompetensi di bidang Pendidikan Bahasa Inggris untuk menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan dalam konteks bidang umum maupun pengajaran dan pengembangan pendidikan bahasa.

09

Mampu melakukan penelitian pemula dalam pendidikan bahasa Inggris untuk mengidentifikasi dan memecahkan masalah sosial serta pendidikan di lingkungan yang beragam, dan menyajikan hasil penelitian dalam bentuk karya tulis yang memenuhi standar etika akademik.

10

Mampu beradaptasi dengan perkembangan terkini dalam teori dan praktik pendidikan bahasa Inggris, serta menerapkan pengetahuan terbaru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan memperkenalkan inovasi pembelajaran berbasis teknologi.